新闻中心 机构动态 四川的老师们,您有一份待阅的教师培训邀请函 | 脚里学院
四川的老师们,您有一份待阅的教师培训邀请函 | 脚里学院
第八期山乡教师成长计划
日期: 2018-08-01 来源: 戈友公益援助基金会

2018年,脚里学院的山乡教师成长计划依然保持人文课程培训的特质,继续为不同学段的老师提供开阔阅读视野、提升人文素养、行知结合的人文课程。 

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今年4月30日~5月12日,中国扶贫基金会和北京市戈友公益援助基金会共同发起龙门山断裂带纪念穿越活动,号召戈友及爱心人士组队,徒步穿越青川到汶川210公里龙门山断裂带,发起“为爱穿越龙门山”筹款活动。在此活动中,戈友公益基金会与众多爱心伙伴实地丈量川内的山林、村落,深刻感受山河巨变,更为敬佩这块土地上人们的坚韧与向上。

这次筹款活动,得到众多爱心人士的支持。戈友公益基金会、脚里学院依照筹款项目要求,为四川地区的教师量身设计一场教师培训,回应这次行走带来的力量。

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这次在四川成都举办的教师培训主题为:触手可及的教育行动

这次培训中,超越以往教师培训中只有导师授课的形式,而是带领老师们走出大门,去敲开不同的大门,去看见、体验、交流,在过程中学习。培训内容以参访学校形态的教育团体、社区儿童阅读机构、公共文化空间,讲座交流等形式开展,希望能够与四川的老师看见在四川成都——就在我们身边的教育实践,看见中探寻触手可及的教育行动力量是如何生长,汲取养分,自我生长。

 

四天三夜的培训内容

 

报到时间:2018年9月16日

培训时间:2018年9月17日~20日

  

探访先锋教育学校

学校介绍:经历了私教、私塾到学校的三个阶段的教育实验学校,可以称之为“没有围墙的学校”。 先锋教育的首要目的让每位学子找到自己的人生目标,快乐、自信地成为独立而有思想的人才。

他们的课堂从教室到公园,到博物馆,到大学校园,有远近的城市、乡村的学校,还有遍布城市各个角落的公益组织;他们的老师,有中国人、外国人,有硕士、博士、还有同学、乡民、小学生、行业精英、NGO成员,以及最重要的老师——大自然。

 

成都华德福学校

学校介绍:华德福教育是起源于德国、在世界各地已有90多年实践历史的一种完整而独立的教育体系。成都华德福学校,创办于2004年9月,是中国大陆第一所华德福学校。学校最初是由3位留学英国和美国的留学者发起,国内外热心人士和资深华德福教师参与创办,非盈利性质的教育团体。几乎所有的本校老师都曾在国外的华德福学校和机构进行过短期学习和长期培训。

学校从不足三亩土地的农家小院,现已发展为幼儿园、小学、成人培训中心和活力农耕四部分,校园面积近30亩,这里青草地和树林是孩子们游戏活动的场所,树叶、石头、动物都是孩子们的玩伴。 


探访成都书语 

成都书语(前身为成都微笑)的宗旨:阅读是基础教育的基础,通过服务城乡基层儿童及儿童阅读陪伴人,培养终身阅读者。目前在成都29个社区建立免费童书借阅点“书语小屋”,与61所中小学132个班级合作免费借阅,先后有48个“家庭故事会”,共服务于11934名儿童。举办有故事人培训、讲师培训、读书会主持人培训,及其他主题式讲座及阅读工作坊。


体验黑暗中对话(成都)

中国大陆首家 “黑暗中对话” 体验馆,用片刻的“黑暗”来连接嗅觉、触觉、味觉、听觉,创造出一个与探索有关的黑暗中迪士尼。

通过在黑暗中对话的工作坊体验,感受接纳、包容、认知,同理心的力量。参访中唯一一个不是与教育直接相关的内容,确实透过别样体验思考教育,站在他处看自我。


夏昆老师分享“好老师”的跨界

夏昆,四川省成都市新都一中的语文老师, 曾经的应试教育高手。他看到了应试教育对于生命的冷漠并开始反思教育的本原。他自 1998 年起在自己的语文课之外开设了诗歌鉴赏、音乐鉴赏、电影鉴赏选修课,著有《教室 里的电影院》。将艺术作为基本教学手段,与所教学科结合,在促进原有学科学习的同时,也培养学生的综合能力,人文素养和对生活的热爱。

看过不同教育场景,惊叹教育行动的力量,也要相信,教师自身就蕴含深厚的行动力量。


还有书店任务、每日探访作业、交流分享等内容

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【招募范围】

本次培训面向四川地区小学、初中、高中各学段优秀教师开放,优先满足龙门山地震断裂带地区乡村学校,鼓励汶川、青川、北川、都江堰等地教师积极参与;

老师自主报名,脚里学院选拔;

本次招募学员40名,报满即止。

【费用说明】

本次活动产生的课程设计费用、导师差旅、参访产生的交通与门票等费用由脚里学院承担;

参训学员的住宿交通、往返差旅由安排单位承担。

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(扫码参与报名)